W dniach 21–23 lipca 2025 r. partnerzy projektu spotkali się we włoskim Grottammare, gdzie wspólnie odkrywali, jak muzyka i muzykoterapia mogą realnie wspierać rozwój osób o mniejszych szansach. To był czas intensywnej nauki, wymiany doświadczeń i budowania relacji ponad granicami. Mobilność została zrealizowana w ramach projektu „Edukacja muzyczna i muzykoterapia sposobem na podniesienie kompetencji kluczowych osób o mniejszych szansach”
Dzień 1 – poznanie, doświadczenie, refleksja
Pierwszy dzień rozpoczął się od integracji i wzajemnego poznania uczestników oraz organizacji partnerskich. Już od pierwszych godzin było widać, jak ważna w projekcie jest otwartość i budowanie relacji. Kluczowym elementem dnia były warsztaty muzykoterapii w Instytucie Anffas, gdzie uczestnicy poznawali praktyczne metody pracy z osobami starszymi i z niepełnosprawnościami. To nie była tylko teoria – to było realne doświadczenie, które pozwoliło zobaczyć, jak muzyka może wspierać komunikację, emocje i poczucie sprawczości. Ważnym momentem była także wspólna ewaluacja zajęć – uczestnicy dzielili się swoimi odczuciami, często podkreślając, że dla wielu z nich było to nowe, poruszające doświadczenie. Popołudnie przeniosło uczestników w świat lokalnego dziedzictwa – poznawali muzyczne ślady Franza Liszta w Grottammare oraz rolę organizacji pozarządowych w ochronie kultury. Dzień zakończył się refleksją nad tym, jak koncerty i działania artystyczne mogą przełamywać bariery społeczne i kulturowe.
Dzień 2 – praktyka i narzędzia pracy Drugi dzień miał bardzo praktyczny charakter. Uczestnicy:
- poznawali różne formy muzykoterapii,
- pracowali z instrumentami Orffa, ucząc się, jak wykorzystywać je w pracy z osobami o specjalnych potrzebach,
- brali udział w warsztatach muzyczno-ruchowych, które pokazały, jak poprzez prostą aktywność można budować relacje i poczucie bezpieczeństwa.
To był dzień pełen konkretnych narzędzi, które uczestnicy mogą wdrożyć w swojej codziennej pracy edukacyjnej. Podczas podsumowania wielokrotnie pojawiało się jedno zdanie: „To są metody, które naprawdę działają – i są dostępne dla każdego.”
Dzień 3 – kultura, wspólnota i koncert
Ostatni dzień mobilności połączył edukację, kulturę i emocje. Uczestnicy poznali tradycję regionu Umbrii, odwiedzając m.in. Cascię i sanktuarium św. Rity. To doświadczenie pokazało, jak ważne jest osadzanie działań edukacyjnych w lokalnym kontekście kulturowym. Kulminacyjnym momentem były warsztaty muzyczne i przygotowania do wspólnego koncertu. Na scenie spotkały się głosy z Polski, Słowacji i Włoch, a muzyka stała się językiem, który nie potrzebuje tłumaczenia.
Dla wielu uczestników był to moment przełomowy:
- pierwszy występ w międzynarodowym składzie,
- przełamanie własnych barier,
- doświadczenie wspólnoty i sprawczości.
Koncert w kościele S. Francesco był nie tylko wydarzeniem artystycznym – był dowodem na to, że muzyka realnie buduje mosty między ludźmi i kulturami.
Efekty mobilności:
- większa pewność siebie uczestników,
- nowe kompetencje w pracy z osobami o mniejszych szansach,
- inspiracje do działań lokalnych,
- poczucie bycia częścią europejskiej wspólnoty.
Muzyka stał się narzędziem komunikacji, integracji i rozwoju. To jest najważniejszy efekt projektu Erasmus+, realny wpływ na życie ludzi.
0 komentarzy